Позитивные события сильнее влияют на молодых людей чем кризисы - исследование
Ученые выяснили, что подростки и молодые взрослые чаще всего считают важными не кризисы, а обычные позитивные события. Среди них — учеба, первая работа, дружба, отношения, путешествия и переезд от родителей.
Источник: Новости науки.
МОСКВА, 22 июня. /Новости науки/. Позитивные повседневные события чаще становятся для молодых людей значимыми, чем стрессовые кризисы, показало исследование, результаты которого опубликованы в Journal of Child Psychology and Psychiatry.
Ученые изучили письменные ответы 1 442 участников долгосрочного исследования. Каждый из них отвечал на вопросы в 15, 17, 20 и 24 года. Исследователи просили молодых людей свободно описать события, которые они считают важными для своей жизни.
Оказалось, что 83% названных событий были позитивными. Чаще всего участники говорили об учебе, профессиональной подготовке и стажировках. На эти темы пришлось почти половина всех упоминаний.
На втором месте оказались дружба и романтические отношения. Они составили около 12% ответов. Личное развитие и психическое благополучие заняли около 8%, путешествия и жизнь за границей — около 7%.
«Наши результаты показывают, что юность состоит не прежде всего из кризисов. Многие молодые люди в первую очередь называют позитивные шаги развития, такие как образование, отношения и личные достижения», — сказал первый автор работы, клинический психолог развития Давид Бюргин.
Соавтор исследования Лилли Шанахан отметила, что помощь подросткам не должна сводиться только к борьбе со стрессом. По ее словам, для них также важны стабильные отношения, позитивный опыт и возможность чувствовать, что они сами влияют на свою жизнь.
При этом стрессовые события тоже играли роль. Молодые люди с более выраженными симптомами тревоги и депрессии чаще упоминали трудные отношения, конфликты, потери и личные неудачи. Они реже говорили о путешествиях, успехах в учебе и спорте.
Исследование также показало, как меняются приоритеты с возрастом. В средней подростковой фазе на первый план выходили школа, друзья и досуг. Позже важнее становились образование, работа, отношения и самостоятельность.
С возрастом участники реже упоминали спорт и вечеринки. Зато чаще говорили о работе, жилье и рождении детей. Ученые также нашли различия, связанные с полом, социальным происхождением и миграционным опытом. Но в целом главные темы были похожи у разных групп.
Для анализа ответов команда применила методы автоматической обработки языка. Такой подход позволил разобрать тысячи свободных письменных ответов и выделить в них повторяющиеся темы.
По словам первого автора Кристины Хааг, сейчас работающей в Кембриджском университете, такие методы помогают сохранить собственный голос участников и одновременно получить структурированную картину их опыта.
Ученые изучили письменные ответы 1 442 участников долгосрочного исследования. Каждый из них отвечал на вопросы в 15, 17, 20 и 24 года. Исследователи просили молодых людей свободно описать события, которые они считают важными для своей жизни.
Оказалось, что 83% названных событий были позитивными. Чаще всего участники говорили об учебе, профессиональной подготовке и стажировках. На эти темы пришлось почти половина всех упоминаний.
На втором месте оказались дружба и романтические отношения. Они составили около 12% ответов. Личное развитие и психическое благополучие заняли около 8%, путешествия и жизнь за границей — около 7%.
«Наши результаты показывают, что юность состоит не прежде всего из кризисов. Многие молодые люди в первую очередь называют позитивные шаги развития, такие как образование, отношения и личные достижения», — сказал первый автор работы, клинический психолог развития Давид Бюргин.
Соавтор исследования Лилли Шанахан отметила, что помощь подросткам не должна сводиться только к борьбе со стрессом. По ее словам, для них также важны стабильные отношения, позитивный опыт и возможность чувствовать, что они сами влияют на свою жизнь.
При этом стрессовые события тоже играли роль. Молодые люди с более выраженными симптомами тревоги и депрессии чаще упоминали трудные отношения, конфликты, потери и личные неудачи. Они реже говорили о путешествиях, успехах в учебе и спорте.
Исследование также показало, как меняются приоритеты с возрастом. В средней подростковой фазе на первый план выходили школа, друзья и досуг. Позже важнее становились образование, работа, отношения и самостоятельность.
С возрастом участники реже упоминали спорт и вечеринки. Зато чаще говорили о работе, жилье и рождении детей. Ученые также нашли различия, связанные с полом, социальным происхождением и миграционным опытом. Но в целом главные темы были похожи у разных групп.
Для анализа ответов команда применила методы автоматической обработки языка. Такой подход позволил разобрать тысячи свободных письменных ответов и выделить в них повторяющиеся темы.
По словам первого автора Кристины Хааг, сейчас работающей в Кембриджском университете, такие методы помогают сохранить собственный голос участников и одновременно получить структурированную картину их опыта.
